E

Unitatea de nvmnt:Colegiul National Lucian Blaga Sebes Avizat Director

Anul colar: 2013-2014

Disciplina: Limba francez Avizat Sef catedra

Clasa: a XI-a C, specializarea Stiinte ale naturii

L2, filiera teoretic

Nr. de ore/sptmn: 2 ore TC Profesor: GHERGHEL Sorina Cristina

n conformitate cu planurile cadru aprobate prin Aprobat prin ordinul ministrului

Nr. 3410 / 07.03.2006

Manual Humanitas ed., 2008PLANIFICARE CALENDARISTIC AN SCOLAR 2013-2014Semestrul I - 18 sptmni

Semestrul al II-lea - 18 sptmni (inclusiv sptmna coala altfel)

Total: 36 sptmni

Unitatea de nvareConinuturi detaliateCompetene specifice vizateNr. ore alocateSptmnaObservaii

Unitatea 0

Evaluare initiala4S1-2

16-27 sept 2013

1La jeunesse francaise, mode demploiUnitatea 1

Tema:

Relaii interpersonale n societate;

Universul tinerilor: conflictul dintre generatii, viata la liceu, timpul liberFuncii comunicative ale limbii:

A caracteriza persoane

A exprima sentimente, emoii

Elemente de construcie a comunicrii:

-familia de cuvinte,polisemia1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

3.4 Solicitarea n mod adecvat a opiniilor interlocutorului i comentarea succint a prerilor exprimate de parteneri n cadrul unei conversaii/ discuii n grup pe teme de interes

8

S3 S630 sept-25 oct 2013

2Couleurs de la jeunesseUnitatea 2

Tema:

1) universul afectiv al tinerilor2) multimedia Funcii comunicative ale limbii:A situa un eveniment n timp, registrele de limba Elemente de construcie a comunicrii:1) perfectul simplu

2) pron. Relative3) h mut/h apirat1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare

4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute

8

S7 S1028 oct-22 noi 2013

Perioada tezelor ( 2-18 dec 2013)

3Songer a lavenirUnitatea 3

Tema:

Viaa personal;

- proiecte profesionale, meserii, CV Funcii comunicative ale limbii:A caracteriza fapte/atitudini

A cere cuiva s fac ceva

Interviul Elemente de construcie a comunicrii:-acordul si non-acordul part trecut cu etre si avoir1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

2.1 Elaborarea oral / n scris de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domenii de interes personal i / sau profesional

1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute8

S11 - S1425 noi-20 dec 2013

Vacana de iarn: 21 decembrie 2012 - 5 ianuarie 2014

5Ici et ailleurs

Unitatea 4

Tema:

Viata culturala-turismul in Franta, servicii publiceTipuri de habitat i stiluri de via

Funcii comunicative ale limbii:A localiza n spaiu / a da informaii cu caracter de orientare n spaiu

Elemente de construcie a comunicrii:concordanta timpurilor la indicativ

1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare

1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute6 S15-S17

6-24 ian 2014

6Evaluare2S18

27-31 ian 2014

SEMESTRUL AL II-LEA vacanta intersemestriala 3-7 febr. 2014

7Couleurs de notre tempsUnitatea 5

Tema:

stiluri de viata ale tinerilor Funcii comunicative ale limbii:A cere/a da informaii despre obiecte

A descrie obiecte

Elemente de construcie a comunicrii:Valorile lui SiFormele de discurs- direct si indirect1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare8S19 S2210 febr-7 mar 2014

8Fetes et coutumesUnitatea 6

Tema:

- regiuni, srbtori i tradiii franceze

Funcii comunicative ale limbii:- a exprima obligaia / necesitatea, posibilitatea, certitudinea, ndoiala

Elemente de construcie a comunicrii:Fraza interogativa indirecta 1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare

1.4 Identificarea, n mesaje orale i texte scrise diverse, a unor puncte de vedere i opinii exprimate, pentru a le compara cu punctul de vedere personal

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

4.3 Luarea de notie dintr-o discuie de grup / lectur pe o tem de interes, n vederea realizrii unui raport / unei informri 8S23 S2610 mar-4 apr 2014

10Civilisa

tion urbaineUnitatea 7

Tema:

Viata urbana/rurala, locuinta, transport Funcii comunicative ale limbii:

- a cere/a da informaii despre persoane (identitate, pregtire, interese, proiecte)

Elemente de construcie a comunicrii:- subjonctivul trecut, folosirea subjonctivului

1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

2.1 Elaborarea oral / n scris de descrieri clare i detaliate pe subiecte legate de domenii de interes personal i / sau profesional

2.2 Prezentarea oral / relatarea n scris a unui fapt divers/film/ntmplri / eveniment socio-cultural sau profesional, subliniind elementele semnificative2.3 Completarea de documente (formulare, chestionare etc.) de uz curent i specifice domeniului de specializare

3.3 Participarea la conversaii folosind un limbaj adecvat la context i respectnd conveniile folosite n conversaie, normele sociale i culturale

4.1 Redarea (oral i/sau n scris), prin cuvinte proprii, a unor mesaje / texte simple din domenii cunoscute8S28 S3123 apr mar-16 mai 2014

7-11 apr Saptamana Altfel;14-18 apr-vacanta de primavara

11Constru

ire lEuropeUnitatea 8

Tema:

1)- relaiile franco-romne

- integrarea european2)Valori socio-culturale :

- manifestri culturale franco-romne

- simboluri europene

Elemente de construcie a comunicrii: fraza emfatic

Funcii comunicative ale limbii: a exprima o opinie personala

a reformula un mesaj insistnd asupra unui element1.1 Identificarea ideilor principale din texte audiate/ citite, referitoare la probleme de actualitate

1.2 Identificarea, prin citire rapid, de informaii / detalii specifice dintrun text mai lung, pentru a rezolva o sarcin de lucru

1.3 Decodarea semnificaiei unor elemente de vocabular nefamiliare, din context, prin asocieri / conexiuni sau folosind materiale de referin

3.1 Formularea de opinii / sugestii, solicitarea i formularea de instruciuni n cadrul unei activiti n grup

3.2 Oferirea de rspunsuri i informaii la ntrebri simple n cadrul unui interviu / chestionar6S32 S3419 mai-6 iun 2014

13EVALUARE

FINAL4S35, 3610-20 iun 20149 iun liberVacanta de vara 23 iun -31 aug 2014

PAGE 5