Proiectarea unităţii tematice Toamna cea bogatăPerioada 1 oct - 12 octombrieSăptămâna: 3 - 4Ziua Comp.spec. Activităţi integrate/pe disciplină; organizarea

colectivului de elevi Detalii de conţinut Resurse Evaluare

L U N I

1oct2012

Activităţi pe discipline

LIMBA ENGLEZĂ

Activităţi integrate 2.2

2.2

DP - ,, Ce-am făcut în zilele libere?’’ Completarea calendarului naturii , prezenţă etc.AV – ,,Desenează ce-ai făcut în zilele libere ’’ Activitate independentă

- discuţii libere pornind de la activităţile din timpul liber - să reprezinte prin desen o activitate desfăşurată în timpul liber

Calendarul naturiiJetoaneColi xeroxCreioane coloratecarioca

Aprecieri generale şi individuale

1.2 1.5 2.1 2.3 2.4; 3.4 1.3; 3.1

CLR - ,, Bună dimineaţa, şcoală!’’ Acte de vorbire: salutul, propria prezentarePrezentarea unor persoaneModele de comportamentMM – ,,Deschide urechea bine! ’’ – joc pentru dezvoltarea acuităţii auditive activ. frontala

– joc de rol folosind formule de salut, prezentarea personală şi a unui coleg

- joc de atenţie – dezvoltarea acuităţii auditive

Jetoanecolegii

Observarea sistematică a elevilor

1.24.15.11.2

MEM- ,, Găseşte-mi locul!’’ - Operaţii de triere, clasificare, ordonare si seriere a obiectelor după diferite criterii: grosimeAV–,, Desenează o mulţime de obiecte !’’ Activitate independentă

– joc-exerciţiu de clasificare, seriere, ordonare a obiectelor după un criteriu dat- să reprezinte prin desen una din mulţimile formate în joc

Diverse obiecteJetoane Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Observarea sistematică a elevilor

Activităţi pe discipline

M AR Ţ I

2 oct2012

RELIGIE Activităţi integrate

1.2 1.5 2.1 2.3 2.4; 3.4 2.2

CLR - ,, La telefon ’’ Acte de vorbire: salutul, propria prezentarePrezentarea unor persoaneModele de comportament

AV – ,,Desenează un telefon’’ Activitate independentă

- joc de rol - ascultarea unui mesaj

- să reprezinte prin desen un telefon

Imagini sugestiveUn telefon

Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Aprecieri generale şi individuale

1.2 4.1 5.1 1.2; 1.5 2.1; 2.3 2.4; 3.4

MEM- ,, La piaţă’’ - Operaţii de triere, clasificare, ordonare si seriere a obiectelor după diferite criterii: lăţimeCLR - ,, Spune-mi dacă am greşit!’’ Activitate frontală

– joc-exerciţiu de clasificare, seriere, ordonare a obiectelor după un criteriu dat- joc de atenţie

Diverse obiecteJetoane

Observarea sistematică a elevilor

1.11.22.1

2.2

MM - ,, A, A, A…acum e toamnă’’ Receptarea şi intonarea cântecului Activitate frontală

AV – ,,Desenează Toamna ’’Desen inspirat de melodie Activitate independentă

Cântarea vocalăCântarea în colectivDicţia

Desenează pe tema dată

Imagini de toamnă

Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Aprecieri generale şi individuale

Activităţi integrate

M IERCURI

3 oct2012

1.2 1.5 2.1 2.3 2.4; 3.4

2.2

CLR- ,, Ştiu să spun…’’ acte de vorbire : a identifica un obiect; o persoană; elemente de construcţie a comunicării Activitate frontală AV – ,,Desenează un obiect ’’ Desen inspirat de joc Activitate independenta

Joc – exerciţiu de pronunţarea corectă a unor cuvinte

Desenează pe tema dată

Diverse obiecteJetoane Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Observarea sistematică a elevilor

Expunerea lucrărilor

1.24.15.1

2.2

MEM- ,, La aprozar’’ Operaţii de triere, clasificare, ordonare si seriere a obiectelor după diferite criterii: lungime Activitate frontalăAV– ,,Desenează şi colorează legumele ’’ Activitate independenta

– joc-exerciţiu de clasificare, seriere, ordonare a obiectelor după un criteriu dat

- desenează şi colorează legume de toamnă

Diverse legumeJetoane Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Aprecieri generale şi individuale

Expunerea lucrărilor

1.11.23.1

1.13.1

ES -,, Sunt politicos şi vorbesc frumos!’’învăţarea regulilor de politeţe în grupul din care facem parte Activitate frontală MM - Audierea cântec,,Igiena şi bunele Maniere’’ ce prezintă reguli de politeţe

– joc de rol de învăţare a regulilor de politeţe în grupul din care facem parte- receptarea unei poezii

- audiţie

Diverse obiectecolegii

cd muzicăcd-player

Observarea sistematică a elevilor

1.11.32.3

2.4

AVLM- ,, Curcubeul ’’ Învăţarea culorilor din spectrul solarActivitate frontală , individuală CLR - ,, Care lucrare îţi place şi de ce?’’ Activitate independenta

Pictează curcubeul pentru a identifica şi denumi culorile spectrului solar

Descrierea lucrărilor prin ,,Turul Galeriei’’

Coli xeroxAcuarelePensulePahar cu apă

Aprecieri generale şi individualeExpunerea lucrărilor

JOI 4 oct2012

Activităţi pe discipline 1.21.42.1

EFS -,, Formaţia de adunare în linie pe un rând şi pe două rânduri’’ Activitate frontală

- Exerciţii de adunare în linie pe un rând şi pe două rânduri; mersul

Echipament sportiv Observarea sistematică a elevilor

Activităţi integrate 1.24.15.1

2.2

MEM -,, Alege şi grupează legumele după culoare / formă’’ - Constituirea de mulţimi după 1-2 criterii date Activitate frontală, individualăAV– ,,Desenează şi colorează legumele şi fructele de aceiaşi culoare ’’ Activitate independenta

– joc-exerciţiu de clasificare, seriere, ordonare a obiectelor după un criteriu dat

- desenează şi colorează legume şi fructe de toamnă

Diverse legume, fructe Jetoane Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Observarea sistematică a elevilor

Expunerea lucrărilor

1.2; 1.5 2.1; 2.3 2.4; 3.4

1.1 3.1

CLR-,, Frământări de limbă’’Pronunţarea corectă a sunetelor limbii române ( vocale - consoane) Activitate frontală, individualăMM - ,, Ne jucăm’’ – audierea cântecului şi reproducerea lui prin mişcări specifice Activitate frontală

Joc – exerciţiu de pronunţarea corectă a unor cuvinte

audiţiejoc cu text şi cânt

Diverse obiecteJetoane

cd muzicăcd-player

Aprecieri generale şi individuale

1.1 3.1

2.2

MM - ,, A, A, A…acum e toamnă’’ Receptarea şi intonarea cântecului Activitate frontală AV – desen inspirat de melodie

reproducerea cântecului

Desenează pe tema dată

cd muzicăcd-player

Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Observarea sistematică a elevilor

Expunerea lucrărilor

VINERI

5 oct2012

Activităţi integrate1.24.15.1

2.2

MEM - ,, Alege şi grupează legumele şi fructele după culoare / formă ’’ - Constituirea de mulţimi după 1-2 criterii date

AV– ,,Desenează şi colorează legumele şi fructele vesele ’’ Activitate independenta

– joc-exerciţiu de clasificare, seriere, ordonare a obiectelor după un criteriu dat

- desenează şi colorează legume şi fructe de toamnă

Diverse legume, fructe Jetoane Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Aprecieri generale şi individuale

Expunerea lucrărilor

Activităţi pe discipline

1.21.42.1

EFS -,, Formaţia de adunare în linie pe un rând şi pe două rânduri’’ Activitate frontală

- Exerciţii de adunare în linie pe un rând şi pe două rânduri; mersul, alergarea

Echipament sportiv Observarea sistematică a elevilor

Activităţi integrate

1.2 3.2

2.2

CLR - ,, Povestea legumelor   lăudăroase ’’ audierea poveştii, predicţii, detalii Activitate frontală

AV – desen inspirat de poveste Activitate independenta

Ascultarea unui mesaj

Desenează pe tema dată

Textul poveştii

Coli xeroxCreioane coloratecarioca

Observarea sistematică a elevilor

Expunerea lucrărilor,,Turul Galeriei’’