PROIECT DIDACTICProf. Ciobanu Vasile Bogdan Data: 14-25.10.2013Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial Filipeti, jud. BacuClasa: IDisciplina: Religie ortodoxSubiectul leciei: Cum l primesc pe Dumnezeu n bisericTipul leciei: Lecie de formare de deprinderi practice

Durata: 45(35' predare-nvare-evaluare, 10' activiti ludice)

Competene specifice vizate:

1.1. Recunoaterea unor elemente de baz ale credinei religioase

1.3. Aplicarea unor reguli de comportament moral-cretin n contexte de via familiare

3.1. Explicarea semnificaiei unor evenimente religioase cunoscute

Scopul leciei: Obiective operaionale:La sfritul leciei, toi elevii vor fi capabili: O1 s descrie instituirea Sfintei Taine a mprtaniei;

O2 s numeasc slujba religioas n timpul creia are loc Sfnta Tain a mprtaniei;

O3 s defineasc Sfnta Tain a mprtaniei;

O4 s prezinte modalitile de pregtire a cretinului pentru Sfnta Tain a mprtaniei;

O5 s explice efectele primirii Sfintei Taine a mprtaniei pentru viaa cretinului:

O6 s precizeze cnd poate fi primit Sfnta Tain a mprtaniei.

Strategia didacticmetode i procedee didactice: jocul didactic, lectura textului biblic, povestirea, descoperirea din imagini, conversaia,explicaia,rugciunea

(mijloace de nvmnt: icoane, ilustraii, literatura religioas, film religios, calendar

(forme de organizare: frontal, individual

Resurse 1.Oficiale: Programa colar pentru disciplina Religie, cls. I Planificarea calendaristic orientativ, cls. I 2.Temporale: numrul de lecii 2 3.Bibliografice: 1.Muha Camelia, Caiet pentru elevi, Editura Sf. Mina, Iai, 2007. 3.Leonte Rodica, Strategii activ-participative de predare-nvare n ciclul primar, Editura Casei Corpului Didactic Bacu, 2004.SCENARIUL DIDACTICNr. crt.Etapele lecieiOb. op.Timp Activitatea profesoruluiActivitatea elevuluiMetodei procedeeMijloacede nv-mntForme de organi-zareEvaluare

12345678910

1.

Momentul organizatoricCaptarea ateniei

2' salutul ; rugciunea; notarea absenelor; pregtirea pentru nceperea leciei.Astzi vom realiza mpreun o lecie deosebit.Data trecuta am vzut cum arat o biseric.

salutul ; rugciunea; pregtirea pentru nceperea leciei.Elevii ascult cu atenie

2.

Verificarea Cunotinelor nsuite

10'

Se adreseaz elevilor urmtoarele ntrebri:-Ce este biserica?De ce mergem la biseric?.

Elevii rspund la ntrebri: Casa lui Dumnezeu.-sa ne rugam, sa-I multumim lui DumnezeuConversaia euristicconversaia

planafia de lucru

activitate frontalactivitate frontalactivitate frontalactivitate individualAprecieri verbaleAprecieri verbale

3.Pregtirea elevilor pentrureceptarea noilor cunotine2'Precizare:Elevilor li se prezint plana n care este reprezentat Mntuitorul la Cina cea de Tain.Li se explic faptul c la aceast Cin Mntuitorul a ntemeiat Sfnta Euharistie.Activitate frontal

Aprecieri verbale

4.Anunarea titlului lecieii aobiectivelorleciei

1'Se anun i se scrie pe tabl data i titlul leciei.Cum l primesc pe Dumnezeu n biseric Elevii privesc activitatea profesorului.explicaiatabla Activitate frontalAprecieri verbale

5.Comunicarea/ nsuirea noilor cunotine

10'

Sfnta Tain a mprtaniei este Sfnta Tain prin care cretinul primete nsui Trupul i Sngele Domnului nostru Iisus Hristos, sub chipul pinii i al vinului, spre iertarea pcatelor i spre viaa de veci Atunci El a luat pinea n minile Sale, a mulumit, a binecuvntat-o i frngnd-o, a zis: Luai, mncai, acesta este Trupul Meu. Apoi a luat paharul cu vin i, binecuvntndu-l, a zis: Bei dintru acesta toi, acesta este Sngele Meu, al Legii celei noi, care pentru voi i pentru muli se vars, spre iertarea pcatelor. i Apostolii s-au mprtit cu toii din cele ce le oferise Iisus.Sfnta Euharistie sau mprtania se svrete n timpul Sfintei Liturghii.

Pregtirea pentru Sfnta mprtanie se face prin post i rugciune, prin mrturisirea pcatelor n faa preotului, prin fapte de milostenie, de ajutorare a celor sraci, bolnavi, orfani, singuri i neputincioi, dar mai ales prin iertarea celor care ne-au suprat i mpcarea cu eiElevii ascult cu atenie explicaiile profesorului.

explicaiaconversaiamediaa religioas

conversaia

manualulmanualul

Activitate de grup Activitate frontalActivitate de grup

Aprecieri verbale Aprecieri verbale

Fixarea i sistematiza-rea cunotinelor515Li se prezint elevilor o istorioar despre Sfnta Impartaanie. Elevii ascult cu atenie istorioara.Elevii sunt rugai s coloreze imaginile.manualulfia de lucru individualActivitate frontalActivitate individualAprecieri verbale

6.Apreciereaactivitiielevilor

2'Se fac aprecieri generale i individuale privind, att pregtirea elevilor pentru lecie, ct i implicarea n predarea noilor cunotine.Se noteaz elevii care au participat la lecie.

Elevii ascult aprecierile profesorului.

Activitate frontal

Evaluarea oral

7.Precizarea iexplicareatemei pentruacas

2'Se anun i se explic tema pentru acas-Memorai rugaciunea Totdeauna lucrul tu.- Vorbii-le i altori colegi de coal sau de joac despre cum putem noi s-L primim pe Dumnezeu.

Elevii ascult explicaiile profesorului i noteaz tema n caiete.Activitate frontal

8.ncheierea activitii

1'RugciuneaSalutulRugciuneaSalutul

PAGE 1